Індивідуальний підхід у формуванні особистості дошкільників (ID:29087)

Вступ РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПІДХОДУ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ 1.1. Психолого-педагогічна характеристика дитини-дошкільника 1.2. Індивідуальний підхід у вихованні особистості дитини як наукова проблема РОЗДІЛ 2. ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ-ДОШКІЛЬНИКА З УРАХУВАННЯМ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ 2.1. Основні етапи роботи з формування особистості дитини у дошкільному навчальному закладі 2.2. Застосування індивідуального підходу під час проведення занять та організації ігрової діяльності РОЗДІЛ 3. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З УРАХУВАННЯМ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ 3.1. Діагностика рівня сформованості особистості дітей старшого дошкільного віку 3.2. Розробка проекту із застосуванням індивідуального підходу до формування особистості дитини ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ