Вокально-хорова робота у початкових класах (ID:42021)

ВСТУП Розділ I. ТЕОРІТИЧНО- МЕТОДОЛОГИЧНІ АСПЕКТИ ВОКАЛЬНОГО-ХОРОВОЇ РОБОТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ . 1.1. Історіографія проблеми, ступінь її вивченості 1.2. Сутність вокально-хорового виховання та його специфіка 1.3. Формування співочого дихання у молодших школярів 1.4. Формування звукоутворення та артикуляції Розділ II. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА МЕТОДИКА ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 2.1. Організація занять хору 2.2. Методика роботи над піснею та етапи її розучування 2.3. Методика вокального виспівування в дитячому хорі 2.4. Методика формування навички співу без супроводу 2.5. Методика розучування вокально-хорових творів 2.6. Розробка уроку для формування вокально-хорових навичок молодших школярів ВИСНОВКИ ЛІТЕРАТУРА ДОДАТКИ