Валеологічні погляди В.О. Сухомлинського на навчально-виховний процес у навч. закладі (ID:32436)

РОЗДІЛ 1 ІДЕЇ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я ШКОЛЯРІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В. СУХОМЛИНСЬКОГО 1.1 Соціально-історичний контекст розробки ідей формування культури здоров’я школярів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського 1.2 Ідеї Сухомлинського про виховання здорової дитини 1.3 Методологічні та теоретичні засади формування культури здоров’я школярів 1.4 Педагогічна система формування культури здоров’я школярів РОЗДІЛ 2 ФОРМУВАННЯ ВАЛЕОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ 2.1 Педагогічні умови підготовки вчителя до здійснення валеологічної діяльності 2.2 Вдосконалення валеологічної підготовки майбутніх учителів РОЗДІЛ 3 ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РЕЗЕРВ ЯКОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 3.1 Становлення професійного інтелекту майбутніх педагогів 3.2 Особливості взаємозв'язку інтелекту й творчих здібностей особистості в професії педагога ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ